面对新专业

她曾像初登船的水手 感到迷茫

经过努力尝 寻觅方向

将“新舟”变“宝船”

她收获竞赛“宝藏”

做“乘风破浪”的船长

她是陈姝宇

南京师范大学海洋科学与工程学院

2021级海洋资源与环境专业本科生

现已保研至南京大学

陈姝宇在优宣首场报告会现场

从青涩稚嫩的“船员”

成长为经验丰富的“船长”

一路收获国家级、省级奖项

志之所趋 无远弗届

穷山距海 不能限也

新舟？宝船！

初入海洋学院，她的周围传来各种质疑的声音，“怎么从来没有听说过这个专业呀？”“是呀是呀，将来能找到工作吗？”面对质疑，陈姝宇像是初次登船的水手，对大海有着无限期待，但也生出了几分迷茫，专业的新舟是一艘宝船吗？

陈姝宇收到学姐的赠书与赠言

陈姝宇开始积极地向本专业的学长学姐们请教，不断挖掘各种学习方法，如四象限时间规划法、康奈尔笔记法、日历复盘法。学长学姐们告诉她，面对复杂的数理基础课程，要勤总结，多操练，慢慢克服畏难心理，这样在专业之船上的装备也就会越来越先进。

四象限时间规划法/康奈尔笔记法/日历复盘法

陈姝宇同学的笔记

探索，启航！

就像杰克船长拥有了自己的“黑珍珠号”一般，陈姝宇向未知领域航行的勇气也悄悄燃起。冒险之路的第一站是前往条子泥湿地进行采样。踏过曲折的潮沟，在互花米草丛中艰难行走，可下一个采样点催促着她勇往直前。见到大海的瞬间，一步一个脚印、扎实付出后升腾起的满足感，成为她难以忘却的记忆。

采样调研

她决定开启自己的科研之旅。在尝试成为一名船长的路上，她结识了一群志同道合的“船员”，一起踏上校“英才计划”的征途。研习过程中，她与队友互相取长补短，演讲汇报能力也得到提升。

陈姝宇答辩现场

与此同时，她和队友积极申报大创项目，面对质量检测不合格的数据共同复盘反思，积极与老师探讨交流，操作也更加严谨。

陈姝宇同学做实验

她在学海遨游，点满一个又一个技能点，努力使综合能力更上一层楼。从青涩懵懂的“船员”到经验丰富的“船长”，看着投递的论文一步步从Rejected到Accepted，她逐渐能够得心应手地使用各色仪器，面对“新鲜出炉”的实验数据也有了更多自己的想法。

论文从拒稿到接收

30余版的论文稿件、70余万字的调研报告、200余张精心绘制的图表都是梦想航道上泛起的朵朵浪花。她成功入选南京师范大学2022年度英才培养计划项目，主持国家级大学生创新创业项目，创业计划赛校级选拔赛银奖，作为共同第一作者在SCI期刊Marine Pollution Bulletin (IF=5.3) 发表论文一篇。

挑战，破浪！

陈姝宇在比赛现场

渐渐地，她发现自己正在成为一名更加自信沉稳的船长。在过去的三年里，她总共获得高水平国家级、省级竞赛奖项7项，斩获本科生国家奖学金、江苏省三好学生、校胡敏英语励志奖学金等多项荣誉。

陈姝宇的志愿活动与社会实践

覆海万里，但这远不是终点。陈姝宇同学作为校青马工程第十五期成员与校优秀志愿者，积极参加暑期社会实践活动，为社区小朋友打开海洋知识的百科全书，带领团队获得校暑期社会实践优秀团队一等奖与优秀调研报告一等奖。

陈姝宇深知，梦想之岛一直在路上，她也即将打开研究生副本，继续探索新的可能。

如何成为“乘风破浪”的船长？

陈姝宇的回答是

以专业为船 勤奋作舵

勇敢出发 不惧挑战

磨砺自我 享受人生

未来 她也将在自己热爱的海域

追寻梦想 不负韶华